ACTIVITE D’ECOUTE : LA NOTION DE THEMATIQUE CENTRALE

* La thématique centrale est une problématique musicale assez large pour offrir des possibilités d'écoutes et de pratiques diverses, mais aussi de passerelles avec d'autres arts, d'autres disciplines.

Thématiques relatives à la couleur

• Timbres instrumentaux ou vocaux, familles et registres, sons concrets, sons électroniques
• Modes de jeux, modes d'émission, techniques vocales et instrumentales, la voix dans tous ses états
• Orchestration, instrumentation, arrangement

Thématiques relatives au traitement du temps

• temps mesuré/non mesuré,  changements et fluctuations de tempo
• Sentiment binaire, sentiment ternaire,
• Accentuations régulières et irrégulières
• divers rythmes de danses à travers les époques, à travers le monde
• changements de métriques (par exemple 2 temps puis 3, avec même unité de temps)
• Mesures asymétriques (5 temps, 7 temps...)
• polyrythmies

Thématiques relatives à la forme, au déroulement du discours musical dans le temps

• Formes basées sur la répétition et/ou l'alternance d'épisodes récurrents: AB, AABB, AAB, ABB, ABAB, couplet refrain, forme strophique
• Formes symétrique ou en arche : ABA, ABCDCBA
• Forme basée sur le développement, la variation d'un motif ou d'un thème
• Formes par juxtaposition d'épisodes différents,  par collage
• Formes répétitives, par accumulation progressive d'éléments obstinés
• Formes ouvertes : aléatoire, hasard, tirage au  sort

Thématiques relatives aux  procédés d'écriture

• Plans sonores : monodie, bourdon, mélodie accompagnée, contrechant, superposition de plans distincts
• Horizontalité : entrées successives, écriture en imitation, canon, polyrythmie...
• Verticalité : entrées simultanées, accords, enchaînement d'accords, parallélisme mélodique,  homorythmie, cluster
• Combinaison des deux concept précédents
• Ecritures en dialogue : technique responsoriale, dialogue soliste/groupe, voix/instruments, entre des voix , des instruments, des masses
• Echelles : pentatonisme, modalité, tonalité, atonalité, série, polytonalité, mélodie de timbre,
• Ecriture de basses : basse obstinée et variation, basse continue, walking bass
• Répétition : ostinatos, phasing
• Thème et ses diverses transformations : variation,  développement, improvisation
• Ecriture par emprunt thématique, citation, collage, pastiche

Thématiques relatives aux relations entre la musique et le texte

• · Du parlé au chanté, écritures intermédiaires
• · Syllabisme, mélisme, vocalise
• · Description, figuralisme, symbolisme
• · Sens, non sens : langues, prosodie, jeux de mots/jeux de sons, la voix utilisée comme instrument

Thématiques relatives aux fonctions d'une musique dans une société donnée

• Musiques religieuses, rituelles
• Musique de scène (opéra, comédie musicale, mélodrame...)
• Musiques de danse (ballet), de fête, de divertissement, de cirque, de carnaval...
• Musiques de film
• Musiques de publicité, de fond, de supermarché, d'ambiance...

Thématiques relatives à quelques caractéristiques des époques de l'histoire de la musique occidentale

• Musique au Moyen-Age (de la monodie à la polyphonie, syllabisme et mélismes ...)
• Musique à la Renaissance (l'écriture horizontale et verticale, la musique descriptive...)
• Musique baroque (l'esprit concertant, la danse, les ornements, la basse continue, la mélodie accompagnée...)
• Musique classique (la phrase, le thème, le développement, le bi-thématisme...)
• Musique romantique (les contrastes, les couleurs de l'orchestre, le lyrisme, l'expression...)
• Musique contemporaine (les timbres, nouvelles organisations, nouvelles sources sonores...)

Thématiques relatives à l'expression d'une même idée à des époques différentes

• La vie quotidienne, la nourriture, le travail,
• L'évolution de l'environnement sonore
• La nature, les saisons, les paysages,  l'eau, les oiseaux , les animaux,
• Les passions, les émotions, l'amour, la nostalgie,
• Le rêve, le fantastique, les légendes, les croyances, le paradis, l'enfer
• Les âges de la vie, l'enfance, la mort
• La représentation de la guerre, la violence
• La revendication sociale, politique

Thématiques relatives à la musique traditionnelle européenne

• Musiques occitanes, bretonnes, provençales
• Musique espagnole, flamenco,
• Musiques d'Europe de l'Est : tsiganes, roumaines,
• Musiques celtiques, irlandaises
• Musique populaire, musique savante : influences et échanges

Thématiques relatives à quelques genres musicaux extra-européens

• Genres afro-américains, le blues, gospel, jazz
• Genres cubains, cha cha, boléro, béguine
• Genres brésiliens, bossa-nova, samba
• Genres africains, biguine,
• Genres arabes, taqsim, nouba (arabo-andalou), ...
• Genres asiatique, théâtre no, kabuki...
• Filiations musicales, métissage musical, syncrétisme divers.

Thématiques relatives à des concepts plus transversaux

• Les contrastes
• Construction, déconstruction
• Ecriture musicale : codages, évolution

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